Português

 

PORTUGUÊS

 

As metas curriculares de Português referem “os objetivos e descritores indicados em cada ano de escolaridade são obrigatórios. Sempre que necessário, devem continuar a ser mobilizados em anos subsequentes.” (“Metas Curriculares do Ensino Básico homologadas - Direção-Geral da Educação,” n.d.)

Programa

Atividades (cada nº corresponde a uma atividade)

Oralidade

  • Interpretar discursos orais com diferentes graus de formalidade e complexidade (7º / 8º ano)

  • Registar, tratar e reter a informação (7º / 8º ano)

  • Participar oportunamente e construtivamente em situações de interação oral (7º / 8º ano)

  • Produzir textos orais corretos, usando vocabulário e estruturas gramaticais diversificadas e recorrendo a mecanismo de coesão discursiva (7º ano)

  • Produzir textos orais (4 minutos – 7º ano; 5 minutos – 8º ano) de diferentes tipos e com diferentes finalidades

  • Reconhecer a variação da língua (8º ano)

 

Leitura

  • Ler em voz alta (7º / 8º ano)

  • Ler textos diversos (7º / 8º ano)

  • Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade (7º / 8º ano)

  • Utilizar procedimentos adequados à organização e tratamento da informação (7º / 8º ano)

  • Ler para apreciar textos variados (7º / 8º ano)

  • Reconhecer a variação da língua (8º ano)

 

Escrita

  • Planificar a escrita de textos (7º / 8º ano)

  • Redigir textos com coerência e correção linguística (7º / 8º ano)

  • Escrever para expressar conhecimentos (7º / 8º ano)

  • Escrever textos informativos (7º ano)

  • Escrever textos argumentativos (7º / 8º ano)

  • Escrever textos diversos (7º / 8º ano)

  • Rever textos escritos (7º / 8º ano)

  • Escrever textos expositivos (8º ano)

 

Educação Literária

  • Ler e interpretar textos literários (7º / 8º ano)

  • Apreciar textos literários (7º / 8º ano)

  • Ler e escrever para fruição estética (7º / 8º ano)

 

Gramática

  • Explicitar aspetos fundamentais de morfologia (7º ano)

  • Reconhecer e conhecer classes de palavras (7º ano)

  • Analisar e estruturar unidades sintáticas (7º ano)

  • Conhecer classes de palavras (8º ano)

  • Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do português (8º ano)

  • Reconhecer propriedades das palavras e formas de organização do léxico (8º ano)